三角関数（Sins）を使う「リサジュー曲線」をScratchで実装してみます。

突起のある花びらに対応できるように少し複雑にした「花びら関数」をScratchで実装して、花びらを描いてみます。

三角関数（Sin／Cos）を含んだ「花びら関数」をScratchで実装して、花びらを描いてみます。

今回は演算ブロックの三角関数をつかって、SinカーブとかCosカーブを描いてみて、最後に乱数を使って変化をつけたりもしています。

変数をまとめて管理できる「リスト」もScratchで使えます。今回は、それを使ってなんかやってみます。

色を変えながらランダムに動き、壁にあたったら跳ね返り、適当なタイミングで自分のスタンプを残してまわるボール・・みたいなものを、乱数とIF文を組み合わせてやってみることにします。

スクラッチで色を数字で指定する方法を、簡単なサンプルを作って確かめてみます。

正五角形を描くScratchプログラムに、ちょっと手を加えると星がかけるよ・・というのをやってみます。

Scratch（スクラッチ）3.0で、基本的な図形（正方形とか正五角形とか）を描くプログラムを変数を使ってやってみます。

Scratch3.0でペンを使って、基本的な図形（正方形とか正五角形とか）を描くプログラムを作ってみます。

Scratch3.0で「何か作る」にあたって、知っておくと役に立つ用語とか基本的なことを確認してみます。

小学校プログラミング教育で使われる「Scratch（スクラッチ）」を学習して、備忘をかねてまとめてみます。